TY  - SER
AU  - Debs Rosales,Alberto de Jesús
AU  - 
AU  - Cabrera Ginarte,Luis Alberto
AU  - Núñez Sánchez,Ariel
TI  - Una concepción audiovisual del proceso de enseñanza-aprendizaje de la comprensión auditiva en la formación de profesores de inglés
CY  - Cuba
KW  - COMPRENSION AUDITIVA
KW  - FORMACION DE MAESTROS
KW  - ENSEÑANZA DEL INGLES
KW  - HABILIDADES LINGÜISTICAS
KW  - PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
N2  - El presente artículo constituye una respuesta a las visibles limitaciones que en el desempeño lingüístico del profesor de Inglés muestra la comprensión auditiva, reconocida como una de las cuatro habilidades básicas en la enseñanza y el aprendizaje de una lengua extranjera. Para ello se presenta, se fundamenta, se caracteriza e ilustra una nueva concepción del proceso de enseñanza - aprendizaje de la referida habilidad. La concepción se distingue, esencialmente, por la integración dinámica de estímulos sonoros y visuales simultáneos que garantizan el acceso a situaciones comunicativas más auténticas y representativas de la realidad objetiva, lo que optimiza el tiempo y la calidad del aprendizaje
UR  - http://runachayecuador.com/refcale/index.php/didascalia/article/view/465/315
ER  -