TY  - SER
AU  - López Acosta,Mauricio
AU  - 
AU  - Carchipulla Ramón,Nancy
TI  - El patrimonio : incidencia de la educación y la industria cultural en el imaginario de los estudiantes de Arquitectura
CY  - Cuba
KW  - PATRIMONIO CULTURAL
KW  - INDUSTRIA CULTURAL
KW  - ESTUDIANTES DE ARQUITECTURA
KW  - PROCESO EDUCATIVO
N2  - El presente ensayo hace una reflexión crítica alrededor de dos aristas que conforman el tema de patrimonio: una de ellas es la manera en cómo la idea de Patrimonio se ha implantado en el imaginario cultural del estudiante de arquitectura, en torno a considerar que patrimonio se limita únicamente al orden arquitectónico. La otra arista, se refiere a las imágenes que surgen influenciadas por diferentes mecanismos como son los “mass media”, el proceso educativo y sobre todo la influencia de la industria cultural que opera a nivel global con estrategias locales, personificad as en el marketing y la publicidad generada para la actividad turística. Para reforzar la investigación, se levantó una encuesta con un grupo focal de estudiantes para saber qué significado tenían de patrimonio. A partir de esa acción, surgieron dos lectur as evidentes: la necesidad de ampliar en los futuros profesionales de la arquitectura el concepto de patrimonio y el motivar a que adopten una posición cuestionadora y de reflexión ante la producción publicitaria de la industria cultural
UR  - http://runachayecuador.com/refcale/index.php/didascalia/article/view/504/335
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