TY  - SER
AU  - Gamo Aranda,Javier
AU  - 
AU  - Novakova,Jirina
AU  - 
AU  - Medina Rivilla,Antonio
AU  - 
TI  - Validación de requisitos funcionales de un Laboratorio Virtual Remoto como apoyo al blended learning
KW  - Óptica
KW  - b-Learning
KW  - Laboratorio virtual remoto
KW  - Entornos virtuales de aprendizaje
N1  - Acceso abierto
N2  - Esta investigación analiza los requisitos detectados entre estudiantes y profesores de enseñanzas científico-técnicas, sobre el diseño y funcionalidad de una futura plataforma web que implemente un Laboratorio Virtual Remoto (VRL). El VRL actualmente está en fase de diseño, y pretende servir como complemento a la enseñanza experimental en el laboratorio presencial, en las áreas de Óptica y Fotónica. A tal fin, se han diseñado dos cuestionarios (para profesores y estudiantes, respectivamente), con el fin de recabar las necesidades y expectativas de ambos colectivos, en el uso y contenidos de la plataforma virtual. Los cuestionarios se han editado en inglés y español, su contenido ha sido validado previamente por expertos nacionales e internacionales en ciencias, ingeniería y educación, y se han distribuido en línea entre estudiantes y profesores de universidades españolas y extranjeras. El trabajo detalla la estructura de los cuestionarios, la valoración de los expertos sobre su contenido, el análisis de fiabilidad realizado, los resultados obtenidos en la cumplimentación por profesores y estudiantes, y la discusión de dichos resultados, realizada con la ayuda de un grupo de expertos
UR  - http://www.um.es/ead/red/45/gamo.pdf
ER  -