Guerra Torrealba, Laura R. <br/><br/>
Emprendimiento, tecnología y la formación de ingenieros 

 - Venezuela 
 - 85-97 
 - 2015 Vol. 9, no. 1, ene.- jun. 
<br/><br/> El objetivo de esta investigación fue determinar cuáles competencias de emprendedores poseen los estudiantes de ingeniería. Es una investigación descriptiva, donde se conjugaron lineamientos de Ulrich (2013), Krauss (2011), Arranz. y Liesa (2005) y la autora, para analizar el carácter emprendedor del estudiante a través de ciertos constructos, mediante actividades colaborativas desarrolladas en un aula virtual. Como resultado se determinó que la mayoría de los estudiantes, po seen todas las capacidades de emprendedores analizadas y que el 48,64% de ellos, aprobaron la asignatura. Finalmente, la tecnología educativa permite desarrollar actitudes específicas en los estudiantes, contribuyendo con la formación de ingenieros emprendedores. 
 = EDUWEB :  REVISTA DE TECNOLOGIA DE INFORMACION Y COMUNICACION EN EDUCACION 
<br/><br/><label>Encabezamiento--Término de Indización: </label>COMPETENCIAS ESTUDIANTE UNIVERSITARIO TRABAJO COLABORATIVO RESILIENCIA AULAS VIRTUALES