TY  - SER
AU  - Escobar García,Marha Cecilia
AU  - 
AU  - Quindemil Torrijo,Eneida María
TI  - La formación por competencias en la Universidad Técnica de Manabí, Ecuador
KW  - Formación profesional
KW  - Formación por competencias
KW  - Curriculum
N1  - Acceso abierto
N2  - En el contexto actual de la formación por competencias, la carrera de Bibliotecología y Ciencias de la Información de la Universidad Técnica de Manabí, Ecuador se encuentra inmersa en el proceso de su transformación curricular para que sus graduados sean capaces, en el ejercicio de su profesión, de actuar con eficiencia en aspectos donde se requieran los saberes profesionales asociados a la práctica. En el artículo se presenta la fundamentación conceptual didáctico curricular del rediseño de la referida carrera donde se destaca el principio de redimensionamiento curricular desarrollador. Se explican las dimensiones: didáctico curricular pedagógica, actitudinal proyectiva y científico tecnológica, consideradas para la formulación del principio, así como los criterios didácticos pedagógicos orientadores a tener en cuenta para su aplicación
UR  - https://refcale.uleam.edu.ec/index.php/refcale/article/view/367
ER  -