TY  - SER
AU  - Amador Núñez,Fernando Manuel
AU  - 
AU  - Reyes Gómez,Melvin Leonel
AU  - 
AU  - Flores López,William Oswaldo
AU  - 
TI  - Metodologías en la enseñanza del cálculo de probabilidades en undécimo grado, educación secundaria
CY  - Nicaragua
KW  - ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS
KW  - EDUCACION SECUNDARIA
KW  - CALCULO
KW  - METODOLOGIA
KW  - EVALUACION EDUCATIVA
N2  - En este artículo se han analizado las metodologías en la enseñanza del cálculo de probabilidades en undécimo grado de educación secundaria. Se trata de un estudio cualitativo y cuantitativo con un diseño en el nivel descriptivo, donde participaron estudiantes y profesores de Matemática en Educación Secundaria. La información se recogió a partir de la observación, la guía de análisis de contenido, entrevista, cuestionario cognitivo y encuesta. El análisis se realizó con el software de estadística para la Ciencias Sociales, Statistical Product and Service Solutions (SPSS) y una matriz de lista de control. Los resultados muestran que las metodologías didácticas utilizadas en la enseñanza del cálculo de probabilidades se han caracterizado por un modelo de enseñanza de aprendo, practico y aplico, teniendo en cuenta situaciones-problemas de la vida cotidiana y del contexto de la población de estudio. No obstante, la falta de interés del estudiantado hacia la asignatura de Matemática tiene una influencia negativa hacia el cálculo de probabilidades
UR  - http://revistas.uraccan.edu.ni/index.php/Interculturalidad/article/view/495/428
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