TY  - SER
AU  - Salazar Ospina,Oscar Mauricio
AU  - Ovalle Carranza,Demetrio Arturo
AU  - Duque Méndez,Néstor Darío
TI  - Evaluación del desempeño basado en métricas de un sistema pedagógico multi-agente, ubicuo sensible al contexto y apoyado en ontologías
CY  - Chile
KW  - EVALUACION DEL DESEMPEÑO
KW  - E-LEARNING
KW  - ESTUDIANTES
KW  - PLATAFORMAS VIRTUALES
KW  - SISTEMA MULTI-AGENTE
N2  - Se presenta la evaluación de desempeño de un Sistema Multi-Agente Ubicuo ( (U - SMA) de aprendizaje electrónico (e-earning). La metodología de evaluación está basada en cuatro ejes correspondientes a las inferencias ontológicas, los servicios de conocimiento sensibles al contexto (awareness), la aplicación móvil y el desempeño general del U-SMA utilizando métricas cualitativas y cuantitativas. Los resultados permiten concluir que las recomendaciones realizadas a partir de inferencias ontológicas son muy acertadas, que los servicios de conocimiento sensibles al contexto tuvieron gran aceptación dentro de la población encuestada, que la funcionalidad de la aplicación móvil fue muy satisfactoria, y que la evaluación del desempeño general del U-SMA arrojó altos índices de escalabilidad para un número de usuarios concurrentes en aumento y un tiempo de respuesta con crecimiento lineal. Los resultados evidencian las bondades de integrar computación ubicua, sensibilidad al contexto, adaptación al perfil del estudiante, servicios de conocimiento sensibles al contexto, así como, una representación basada en ontologías
UR  - http://www.scielo.cl/pdf/formuniv/v9n3/art03.pdf
ER  -