TY  - SER
AU  - Chaparro Sainz,Alvaro
AU  - Felices de la Fuentem,María del Mar
TI  - Formar en el pensamiento histórico : la enseñanza del pasado desde el presente a través de la Real Sociedad Bascongada de los Amigos del País
CY  - España
KW  - PENSAMIENTO HISTORICO
KW  - SIMULACION
KW  - FUENTES DE INFORMACION
KW  - CURRICULUM
KW  - BACHILLERATO
KW  - CIENCIAS SOCIALES
N2  - Los docentes en Ciencias Sociales buscan, de manera natural, desarrollar en su alumnado la capacidad de reflexionar históricamente, es decir, que los jóvenes sean capaces de pensar y valorar el paso del tiempo, valiéndose de sus aprendizajes acerca del pasado para entender los acontecimientos y experiencias que jalonan sus vidas del presente. En esta línea, el artículo plantea una serie de estrategias de indagación para trabajar el pensamiento histórico en el aula a partir de la Real Sociedad Bascongada de los Amigos del País y, más concretamente, de su proyecto educativo: el Real Seminario de Vergara, contenidos incluidos en el currículo escolar de segundo curso de Bachillerato de la Comunidad Autónoma del País Vasco
UR  - https://www.revista.uclm.es/index.php/ensayos/article/view/ensayos.v31i1.769/902
ER  -