TY  - SER
AU  - Mateos Cortés,Laura Selene
AU  - 
AU  - Dietz,Gunther
AU  - 
AU  - Mendoza Zuany,R.Guadalupe
AU  - 
TI  - ¿Saberes-haceres interculturales?: experiencias profesionales y comunitarias de egresados de la educación superior intercultural veracruzana
KW  - EDUCACION SUPERIOR
KW  - EDUCACION INTERCULTURAL
KW  - JOVENES INDIGENAS
KW  - VERACRUZ, MEXICO
N2  - La educación superior intercultural en México apuesta por la creación de nuevos perfi les profesionales, cultural y lingüísticamente pertinentes, que empoderen a los jóvenes indígenas y a sus comunidades. Este trabajo presenta resultados empíricos de un proyecto de investigación que acompaña etnográficamente a jóvenes egresados y egresadas de una universidad intercultural mexicana, la Universidad Veracruzana Intercultural. Su objetivo consiste en describir la forma en que esta institución desarrolla saberes-haceres al abrirse a otros tipos de conocimientos; para ello, se analizan las características que tienen los nuevos egresados de esta universidad y se exponen sus saberes académicos y comunitarios
UR  - http://www.comie.org.mx/v1/revista/visualizador.php?articulo=ART70006&criterio=http://www.comie.org.mx/documentos/rmie/v21/n070/pdf/70006.pdf
UR  - http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=14046162007
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