García García, Esther

Aprendiendo psicomotricidad en la Universidad. Cómo es la formación inicial de los maestros de Educación Infantil [recurso electrónico en línea]

Acceso abierto

En educación infantil, la psicomotricidad se considera un área específica e integradora, que desarrolla competencias bastante más amplias que las estrictamente ligadas a destrezas manipulativas. El educador no sólo precisa conocer su fundamentación y entender la especificidad del abordaje psicomotor, sino también participar en un proceso práctico de formación personal e interpersonal. En la universidad se ofrecen experiencias sobre este modo específico de acercamiento al desarrollo infantil. RPM


Psicomotricidad

Formación inicial Educación infantil Desarrollo de habilidades