TY  - SER
AU  - Cañon Moreno,Angela
AU  - 
TI  - Las resistencias a la enseñanza de la historia en estudiantes de enseñanza media
KW  - Enseñanza de la historia
KW  - Resistencia
KW  - Educación media
KW  - Jóvenes
N1  - Acceso abierto
N2  - El objetivo del siguiente artículo es analizar las resistencias hacia laenseñanza de la historia en estudiantes de enseñanza media. Para ello daremos a conocer las resistencias que manifiestan los estudiantes la enseñanza de la historia, así como también, las percepciones de profesores y apoderados sobre dichas resistencias.Por último analizaremos las construcciones manifestadas por los sujetos participantes acerca de las resistencias a la enseñanza de la historia de los estudiantes de enseñanza media. Es importante considerar que las resistencias a la enseñanza de la historia van más allá de distancias producidas por la disciplina en sí misma, sino que se mueven en aspectos que van desde lo metodológico a lo curricular, lo que permite levantar reflexiones y cuestionamientos en cuanto a las posibilidades de reducir dichas resistencias a favor de una enseñanza más activa y reflexiva. REC
UR  - https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=5118375
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