Construcción de un aula / vital / ampliada: Un reto y urgencia del presente
- Colombia
- 259-269
- 2015 Vol. 29, no. 65
Este artículo propone la problematización del aula tradicional occidental y su reflejo en América Latina y para ello, aunque a la primera aciertos, propende por la construcción de un aula / vital / ampliada, aula habitada por sujetos políticos que intercalan el rol de maestro – alumno. Aula / vital / ampliada que ve en Oriente una opción para crear un espacio que procure que la conciencia esté aquí y ahora; la posibilidad de que exista el lugar, el sentir y las posibilidades en el aquí y el ahora.
= ITINERARIO EDUCATIVO
AULA AMERICA LATINA MAESTROS ALUMNOS RETROALIMENTACION