TY  - SER
AU  - Londoño Orozco,Guillermo
TI  - La docencia universitaria: realidad compleja y en construcción. Miradas desde el estado del arte
KW  - Educación superior
KW  - Docencia
KW  - Didáctica
KW  - Contexto universitario
KW  - Formación docente
N1  - Acceso abierto
N2  - El artículo sintetiza el estado del arte llevado a cabo en torno al tema de la docencia universitaria, considerando los puntos esenciales desde los cuales se ha tratado de abordar y comprender el tema: El contexto universitario actual; la didáctica universitaria; las prácticas docentes; la pedagogía universitaria y el saber pedagógico inmerso en ella; la formación docente; y, algunas caracterizaciones en relación con problemáticas que enfrentan los profesores universitarios, con referencias a experiencias exitosas y con ciertos acercamientos a la identidad docente. Todas estas aproximaciones, para hacer ver por un lado la amplitud y complejidad del tema y por otro, la necesidad de mayores desarrollos y estudios que no solo complementen trabajos tan importantes como los referenciados en este escrito, sino que orienten mayores comprensiones y conceptualizaciones sobre lo que debe significar la docencia universitaria en la educación superior del siglo XXI
UR  - https://revistas.usb.edu.co/index.php/Itinerario/article/view/2214
UR  - https://doi.org/10.21500/01212753.2214
ER  -