TY  - SER
AU  - Jiménez Soto,Aurora Andreína
AU  - 
AU  - Hernández Mella,Rocío
AU  - 
AU  - Liranzo Soto,Patricia
AU  - 
AU  - Pacheco Salazar,Berenice
AU  - 
TI  - Arte y afectividad en la experiencia escolar inclusiva : un estudio dominicano
CY  - Santo Domingo, República Dominicana
KW  - EDUCACION PRIMARIA
KW  - INTERACCION MAESTRO-ALUMNO
KW  - YAMASA, REPUBLICA DOMINICANA
N2  - Arte y afectividad en la experiencia escolar inclusiva: un estudio dominicano corresponde al primero de una serie de cinco artículos surgidos de una investigación con un alcance exploratorio, enfocada en la descripción de la experiencia educativa de niños y niñas en interacción con sus docentes. Se trabajó con 123 estudiantes del nivel primario y diecinueve docentes, de cuatro centros educativos públicos en el municipio de Yamasá, República Dominicana. En esta oportunidad, se presentan los objetivos del estudio, el marco teórico que lo sustenta y el método de investigación llevado a cabo
UR  - http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87046119003
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