TY  - SER
AU  - Ripoll Salceda,Juan Cruz
AU  - Bravo Iriso,Celia
AU  - Irurzun Peruchena,Mikel
AU  - Pérez Pérez,Encarna
AU  - Zuazu Martínez,Ana Begoña
TI  - Mejora de la lectura en 2º de Primaria mediante un programa de tutoría entre iguales
CY  - España
KW  - APRENDIZAJE COOPERATIVO
KW  - COMPRENSION LECTORA
KW  - ENSEÑANZA
KW  - EDUCACION PRIMARIA
N2  - La tutoría de compañeros ha demostrado ser un método efectivo para enseñar lectura. En este experimento, 106 estudiantes de 2º grado recibieron nueve sesiones del programa de tutoría de pares LEO-PAR-D. Los participantes realizaron tutoría recíproca, supervisando la lectura de los compañeros, haciendo preguntas y dando puntos para leer o responder correctamente. Además, hicieron predicciones y respondieron a preguntas sobre los textos. El nivel de lectura se evaluó antes y después de la intervención con las pruebas ACL-2, TECLE y PEES. En los tres casos hubo una mejora significativa. Los resultados de este experimento indican que el programa LEO-PAR-D podría ser útil para mejorar algunos aspectos de la lectura, por lo tanto, se justifica una mayor investigación para evaluar la efectividad del programa con un diseño más fuerte
UR  - http://comprensionlectora.es/revistaisl/index.php/revistaISL/article/view/111/50
ER  -