Historia y memoria en la escuela paraguaya : la imagen de las mujeres en el relato escolar de la Guerra de la Triple Alianza [recurso electrónico en línea]
Acceso abierto
La propuesta consiste en realizar una aproximación a las representaciones de las mujeres paraguayas construidas a partir del relato historiográfico de la Guerra de la Triple Alianza (1864-1870) o Guerra Grande, presentes en los manuales de Historia del Paraguay de finales del siglo XIX y comienzos del siglo XX. De forma específica se establecen dos objetivos: en primer lugar explorar las formas en que dichas representaciones operan como un elemento configurador de la identidad nacional; en segundo lugar analizar de qué manera tales representaciones contribuyeron a afianzar los roles tradicionales de género que se proyectan en la sociedad paraguaya actual, poniendo al descubierto operaciones que sirven para perpetuar la dinámica del orden patriarcal. NOVAPOLIS