Mendoza Román, José Manuel Alvarado Lemus, José Alberto Gómez Santos, Saúl Alejandro <br/><br/>
Hoja de cálculo como recurso interactivo para el aprendizaje de la Física 

 - 107-116 
 - 2016 Año 8, número 15, febrero 
<br/><br/> En este escrito se concreta el aprendizaje de la Física en entornos virtuales de aprendizaje y como las simulaciones pueden facilitar la comprensión de fenómenos físicos por los alumnos; además, se aborda la hoja de cálculo como recurso didáctico desde su historia hasta los recursos utilizados en diversas asignaturas. También se asumirán las fases del diseño de la hoja de cálculo (simulador de vectores) que se utilizó como recurso didáctico. Por último, será analizada la mediación de las actividades en el aprendizaje de las magnitudes vectoriales 
 = REVISTA MEXICANA DE BACHILLERATO A DISTANCIA 
<br/><br/><label>Encabezamiento--Término de Indización: </label>FISICA APRENDIZAJE EN LINEA HOJA DE CALCULO RECURSOS DIGITALES