TY  - SER
AU  - Pastor de Jones,Ingrid Victoria
AU  - 
TI  - Relación entre estilos de enseñanza y tipos de personalidad en docentes de nivel superior
KW  - Estilos de enseñanza
KW  - Docentes
KW  - Personalidad del docente
KW  - Educación superior
N1  - Acceso abierto
N2  - El objetivo de esta investigación es determinar si existe relación entre estilos de enseñanza, y tipos de personalidad y temperamento en docentes de nivel superior. Como referente se ha tomado el estudio "Relación entre estilos de enseñanza y niveles de comprensión lectora" (Pastor, 2010). La metodología es no experimental, descriptiva-correlacional, aplicando el Inventario del Estilo de Enseñanza de Anthony F. Grasha, que comprende el estilo experto, autoridad formal, modelo personal, facilitador y delegador y el Inventario de Personalidad de J. Eysenck-S.B.G., que evalúa introversión, extroversión, psicoticismo y neuroticismo, en una muestra de 50 docentes, seleccionados con un muestreo no probabilístico por cuotas (Canales, 1986). Los resultados muestran una relación significativa entre distintos estilos de enseñanza y la personalidad extroversión y se concluye que mientras más extrovertido sea el docente, tenderá a aplicar más el estilo de enseñanza delegador. PE
UR  - http://www.perspectivaeducacional.cl/index.php/peducacional/article/viewFile/443/224
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