Huerta Hernández, Tomás Fuenlabrada Velázquez, Sergio Torres Chávez, Veronica Fabiola

La deserción escolar : una prioridad para la educación a distancia en el IPN - 2017 Año 9, número 17, febrero

Se describe el modelo de evaluación de las modalidades no escolarizada y mixta, del Instituto Politécnico Nacional (IPN), que enmarcan el estudio de la deserción escolar, las causas que la generan, las estrategias de solución que se plantean, así como los logros obtenidos actualmente para abatir el fenómeno de la deserción escolar. El IPN se ha enfocado en lograr el ingreso, la permanencia y la conclusión de los estudios de los alumnos de los niveles medio superior y superior = REVISTA MEXICANA DE BACHILLERATO A DISTANCIA

DESERCION ESCOLAR IPN EDUCACION EN LINEA