Guerrero Treviño, Herminia Ortiz de Haro, Juan Jesús Contreras García, José Miguel <br/><br/>
Evaluación del conocimiento sobre esperanza matemática y juegos equitativos en estudiantes de bachillerato 

 - España 
 - 107-125 
 - 2017 No. 11 
<br/><br/> Este trabajo presenta un estudio exploratorio de evaluación de los conocimientos de estudiantes de Bachillerato sobre la esperanza matemática, que es considerada por Heitele más intuitiva que la de variable aleatoria e incluso que la de probabilidad. En el contexto de juegos equitativos analizamos las respuestas de una muestra de 63 estudiantes de Bachillerato a dos tareas con dos apartados, informando de la corrección de las respuestas y errores mostrados y comparándolos con los resultados obtenidos por otros autores. 
 = AVANCES DE INVESTIGACION EN EDUCACION MATEMATICA 
<br/><br/><label>Encabezamiento--Término de Indización: </label>EDUCACION MATEMATICA ESTUDIANTES BACHILLERATO JUEGO ESCOLAR VARIABLE ALEATORIA