TY  - SER
AU  - Higuita Gutiérrez,Luis Felipe
AU  - 
AU  - Cardona Arias,Jaiberth Antonio
AU  - 
TI  - Validación de una escala de bullying en adolescentes de instituciones educativas de Medellín, Colombia
CY  - Chía, Colombia
KW  - CLIMA ESCOLAR
KW  - ADOLESCENTES
KW  - BULLYING
KW  - SEGURIDAD ESCOLAR
KW  - MEDELLIN, COLOMBIA
N2  - El clima escolar y el bullying son fenómenos multicausales cada vez más importantes en el ámbito escolar. En contextos escolares norteamericanos, se han diseñado instrumentos para tratar de valorarlo; no obstante, en Colombia, estos son exiguos. Por lo anterior, se diseñó este estudio con el objetivo de evaluar las propiedades psicométricas del cuestionario de clima escolar y seguridad, en adolescentes escolarizados en instituciones públicas de la ciudad de Medellín, Colombia. La escala se aplicó a 3460 estudiantes seleccionados a partir de un muestreo probabilístico bietápico. Se calcularon frecuencias relativas y absolutas. Se evaluaron las propiedades psicométricas de consistencia interna, fiabilidad, poder discriminante, validez de contenido, predictiva y de constructo. Se concluye que la escala de clima escolar y seguridad en la escuela es un cuestionario corto, de rápida administración, fi able, válido y con excelentes propiedades psicométricas en población adolescente de Medellín para monitorear el clima escolar y el bullying
UR  - http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=83449754001
UR  - http://www.scielo.org.co/pdf/eded/v20n1/0123-1294-eded-20-01-00009.pdf
UR  - DOI: http://10.5294/edu.2017.20.1.1
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