TY  - SER
AU  - Ojea Rúa,Manuel
TI  - Desarrollo de la capacidad de memoria semántica a través de la formación de redes relacionadas en estudiantes con trastorno del espectro autista
KW  - Autismo
KW  - Percepción
KW  - Estudiantes
KW  - Memoria semántica
KW  - Desarrollo cognitivo
N1  - Acceso abierto
N2  - Este estudio presenta el análisis de la efectividad de un programa, cuya finalidad es facilitar el desarrollo de la memoria semántica y sus relaciones en estudiantes con trastorno del espectro autista, diseñado bajo los principios teóricos de la teoría de la percepción y la teoría de la coherencia central cognitiva. Para llevarlo a cabo, se ha utilizado un diseño experimental pretests-programa-postests de dos grupos, uno experimental y otro de control, en el cual han participado 14 estudiantes de 13 años de edad, distribuidos equitativamente entre ambos grupos. Los resultados muestran que el programa responde positivamente a los objetivos de la investigación, ya que los estudiantes que integran el grupo experimental han mejorado significativamente en relación con sus pares del grupo control
UR  - https://cpue.uv.mx/index.php/cpue/article/view/2531
UR  - https://doi.org/10.25009/cpue.v0i25.2531
ER  -