Sánchez Martínez, María Cristina Moreno Bonett, Consuelo Córdova Moreno, Rebeca Aguilar Venegas, Marcos <br/><br/>
Ambientes Virtuales de Aprendizaje, como apoyo de la educación presencial 

 - México 
 - 55-70 
 - 2016 Número 72, julio-diciembre 
<br/><br/> Las universidades presenciales están en un esfuerzo permanente en pos de la alfabetización digital ante la ubicuidad y el vertiginoso avance de las Tecnologías de Información y Comunicación. En la uam-x, como parte de estos esfuerzos, se cuenta con algunos recursos humanos y tecnológicos, que facilitan la incursión en la virtualidad. Este trabajo está encaminado a fortalecer las competencias informacionales de los alumnos utilizando como herramienta el Ambiente Virtual de Aprendizaje (ava) con el curso Los ácidos nucleicos en Red como apoyo al módulo Procesos Celulares Fundamentales, además de promover la cultura digital aprovechando la infraestructura tecnológica universitaria. La actitud y motivación del estudiante fue proactiva y positiva en general, aceptando con entusiasmo la nueva modalidad, manifestando lo novedoso y mostrando satisfacción por el trabajo realizado 
 = REENCUENTRO : ANALISIS DE PROBLEMAS UNIVERSITARIOS 
<br/><br/><label>Encabezamiento--Término de Indización: </label>AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAJE TIC UAM-XOCHIMILCO CULTURA DIGITAL ALFABETIZACION DIGITAL