TY  - SER
AU  - Miranda J,Christian
AU  - Medina A,José Manuel
AU  - Alvarado Prada,Luis Eduardo
AU  - Gysling C,Jacqueline
AU  - Rivera,R,Pablo
AU  - López,A,Pablo
TI  - Liderazgo en docentes beneficiarios del programa de postítulos en matemáticas: un estudio evaluativo de la formación permanente de profesores
KW  - Desarrollo profesional
KW  - Matemáticas
KW  - Liderazgo docente
KW  - Formación permanente
KW  - Contexto académico
N1  - Acceso abierto
N2  - Esta investigación tiene por finalidad analizar el concepto de liderazgo docente en el contexto educacional en función de su importancia y relación con el desarrollo profesional de profesores, evidenciado desde el contexto internacional, lo que justifica la configuración de un perfil de líder de los profesores pertenecientes a los programas de postítulos en matemáticas de una universidad del sur del país. La investigación es un estudio de casos de tipo mixto. Como resultado se constata una presencia predominante del liderazgo transformacional en los profesores, manifestándose una concomitancia con la búsqueda de formación permanente de los informantes
UR  - http://www.scielo.cl/pdf/estped/v42n4/art07.pdf
ER  -