TY  - SER
AU  - Temesio Vizoso,Silvana
AU  - 
TI  - Educación inclusiva: retos y oportunidades
KW  - Educación inclusiva
KW  - Entornos virtuales de aprendizaje
KW  - Recursos educativos
KW  - Accesibilidad
N1  - Acceso abierto
N2  - Se presentan los aspectos que intervienen en el tratamiento de la accesibilidad en los entornos virtuales: metadatos, modelo conceptual IMS y procesos bajo una visión de accesibilidad “social”. Los recursos educativos en los entornos virtuales, los repositorios de objetos educativos, los estudiantes y los docentes en los cursos constituyen un ecosistema en continua movilidad e interrelación. La propuesta para lograr accesibilidad en entornos virtuales consiste en favorecer estos procesos e interacciones en el ecosistema. La participación de los diversos actores en el aporte de metadatos y la demanda de generación de adaptaciones accesibles o su mejoramiento se nomina como “accesibilidad 2.0” y se plantea como clave para desencadenar cambios que propendan a una mayor accesibilidad en entornos virtuales. RED
UR  - http://www.um.es/ead/red/51/temesio.pdf
ER  -