TY  - SER
AU  - Sissy Delgadillo,Ingrid
TI  - Subjetividades infantiles femeninas y pedagogías de la cotidianidad
KW  - Subjetividad
KW  - Consumo (Economía)
KW  - Publicidad
KW  - Género
KW  - Infancia
KW  - Pedagogías de la cotidianidad
N1  - Acceso abierto
N2  - Este trabajo pretende contribuir a identificar las subjetividades femeninas infantiles que se han construi-do mediante la producción y circulación de textos como la Revista Tú —dirigida a un público entre los 9 y los 18 años—. Se busca así evidenciar cómo este tipo de productos culturales están anclados en una pedagogía que rebasa los límites de la escuela y se instala en la vida cotidiana, en la familiaridad de la vida de las niñas y adolescentes, aportando referentes para “ser” y actuar en un mundo en el que el consu-mo y la apariencia se han perfilado como principios casi éticos. Se aclara, no obstante, que dichas subjetividades mediáticas no corresponden linealmente a las particularidades de los sujetos, pero sí marcan tendencias y orientaciones culturales bastante per-meadas por las lógicas del mercado
UR  - https://revistas.udistrital.edu.co/ojs/index.php/infancias/article/view/10464/13335
UR  - https://doi.org/10.14483/16579089.10464
ER  -