TY  - SER
AU  - Valdivia Pinto,Ricardo Elías
AU  - Castillo Ochoa,Patricia Vilma
TI  - Un recurso didáctico basado en el uso de un sistema de preguntas abiertas soportado por tecnología
KW  - Técnica de preguntas
KW  - Aprendizaje
KW  - Constructivismo
KW  - Educación superior
KW  - Recursos didácticos
N1  - Acceso abierto
N2  - Este artículo presenta la descripción e implementación de una dinámica de preguntas abiertas como recurso didáctico orientado al desarrollo del dominio y la compresión -tanto de conceptos como de contenidos- por parte de los estudiantes de educación superior. La propuesta se centra en una variación de las dinámicas basadas en la votación sobre preguntas de selección múltiple. Esta dinámica propone el uso de preguntas abiertas para generar interacciones entre los participantes del curso como también con los conocimientos a lo largo del mismo. La dinámica está soportada por una plataforma que apoya la gestión del profesor en relación a la selección del estudiante como también en las estadísticas de comportamiento de los participantes en el curso
UR  - http://www.edutec.es/revista/index.php/edutec-e/article/view/1015/pdf
UR  - http://dx.doi.org/10.21556/edutec.2017.62.1015
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