González Tarazona, Orlando Ricardo Mendoza Rivera, Rafael Enrique <br/><br/>
Ecología humana como estrategia curricular de aprendizaje  [recurso electrónico en línea] 

<br/><br/> Acceso abierto 
<br/><br/> El Colegio Antonio Baraya atraviesa una crisis en resultados académicos de estudiantes del ciclo V y, al tiempo, un notable perjuicio del medio ambiente interno, de allí surge el objetivo de analizar las falencias de la asignatura de Pensamiento Ambiental que afectan las competencias de los estudiantes (Hombres y mujeres) de Ciclo V. Con esto en mente, se emprendió una investigación cualitativa, de enfoque evaluativo propositivo, encontrando por parte de los docentes poca una unidad en criterios mediadores entre ambiente y disciplina y en los estudiantes escasa apropiación de competencias básicas. REI 
<br/><br/><label>Encabezamiento--Tema: </label><br/>Educación ambiental<br/>Investigación educativa
<br/><br/><label>Encabezamiento--Término de Indización: </label>Ecología humana Competencias