TY  - SER
AU  - Bogoya Caviedes,Giovanny Eduardo
TI  - Periferia urbana de Usme: una mirada desde la infancia escolarizada de la UPZ Comuneros
KW  - Educación primaria
KW  - Infancia
KW  - Expresiones
KW  - Territorio
KW  - Periferia urbana
N1  - Acceso abierto
N2  - El presente artículo de reflexión expone los hallazgos de una investigación desarrollada durante el año 2016 con estudiantes de básica primaria en la IED Diego Montaña Cuellar de la localidad de Usme, Bogotá (Colombia). Esta vivencia representó una apuesta teórica y metodológica por problematizar las tensiones que se generan entre sujeto y territorio, desde la lectura de las expresiones y los lazos sociales que construye la infancia en la periferia urbana. Para ello, se realizó una investigación con enfoque cualitativo de tipo etnográfico, apoyada en las técnicas de observación, grupos de discusión y cartografía social que dejaron como principal hallazgo el juego como el vínculo fundamental que establecen los estudiantes con el territorio
UR  - https://revistas.udistrital.edu.co/ojs/index.php/infancias/article/view/12306/13649
UR  - https://doi.org/10.14483/16579089.12306
ER  -