Navarro Martínez, Sergio Iván Rojas Lozano, Victoria Raquel Escobar Potencian, Amelia <br/><br/>
La educación superior intercultural en Tabasco. Una historia en construcción  [recurso electrónico en línea] 

<br/><br/> Acceso abierto 
<br/><br/> En el escrito se expone la experiencia educativa denominada: Universidad Intercultural del Estado de Tabasco (UIET) y los datos referidos abarcan un periodo de diez años (2005-2015).1 El texto refleja, desde una mirada crítica, el devenir histórico de la Universidad y las diversas maneras en la que se entiende a la educación intercultural en esta Institución de Educación Superior (IES). Se analiza el proceso de formación de la uiet y los actores que en ella se han involucrado, las diferentes etapas de construcción por las que ha atravesado, los obstáculos y retos a los que se ha enfrentado. La selección de fuentes se orientó bajo la búsqueda de dos tipos de insumos: documentos oficiales de la Universidad y mediante el uso de diversos métodos y técnicas de investigación en las que se reconoció, a partir de experiencias de profesores y estudiantes, la visión de los actores al respecto del devenir de la UIET. Descriptores: Enseñanza superior, investigación empírica, historia, política cultural, relaciones interétnicas y práctica pedagógica. 
<br/><br/><label>Otro identificador normalizado: </label>https://doi.org/10.17163/alt.v13n1.2018.05 
<br/><br/><label>Encabezamiento--Tema: </label><br/>Educación superior
<br/><br/><label>Encabezamiento--Término de Indización: </label>Investigación empírica Historia política Interculturalidad Historia cultural Práctica docente TABASCO, MEXICO