Alvarez Justel, Josefina <br/><br/>
La tutoría en secundaria 

 - Murcia, España 
 - 65-90 
 - 2017 Volumen 35, número 2, julio 
<br/><br/> El objetivo de este trabajo es presentar y reflexionar sobre aquellos aspectos a tener en cuenta en la implantación y desarrollo de la tutoría en secundaria. Dicho trabajo se ha estructurado en los siguientes aspectos: conocimiento del contexto de la educación secundaria, características del alumnado, la importancia de la tutoría, problemáticas más usuales de la tutoría, principales áreas de intervención con respecto al alumnado y a la familia, modelo organizativo más adecuado, habilidades y competencias del tutor/a, y recursos y materiales prácticos para la acción 
 = EDUCATIO SIGLO XXI : REVISTA DE LA FACULTAD DE EDUCACION 
<br/><br/><label>Otro identificador normalizado: </label>dx.doi.org/10.6018/j/298521 
<br/><br/><label>Encabezamiento--Término de Indización: </label>EDUCACION SECUNDARIA TUTORIA PRACTICA DOCENTE EDUCACION INCLUSIVA DIVERSIDAD