Fernández, Alejandra Fernández, maría Alejandra Gergich, Andrea Giménez, Clelia Adriana Pascolini, Virginia Roxana

La enseñana virtual en la universidad : el caso del campus virtual UNLa (Argentina) [recurso electrónico en línea]

Acceso abierto

El propósito de este artículo es compartir la experiencia de trabajo interdisciplinario del equipo del Campus Virtual UNla en los procesos de virtualización de los diferentes espacios curriculares de la Universidad Nacional de Lanús (Argentina) y dar cuenta de la transformación en la forma de abordaje de la tarea. REDES


Tecnología educativa

Educación virtual Campus virtual Tecnologías para el aprendizaje y el conocimiento (TAC)