Fernández, Alejandra Fernández, maría Alejandra Gergich, Andrea Giménez, Clelia Adriana Pascolini, Virginia Roxana
La enseñana virtual en la universidad : el caso del campus virtual UNLa (Argentina) [recurso electrónico en línea]
Acceso abierto
El propósito de este artículo es compartir la experiencia de trabajo interdisciplinario del equipo del Campus Virtual UNla en los procesos de virtualización de los diferentes espacios curriculares de la Universidad Nacional de Lanús (Argentina) y dar cuenta de la transformación en la forma de abordaje de la tarea. REDES
Tecnología educativa
Educación virtual Campus virtual Tecnologías para el aprendizaje y el conocimiento (TAC)