TY  - SER
AU  - Pérez Granados,Laura
TI  - La selección de candidatos a la formación docente en Finlandia : : la relevancia de las disposiciones personales hacia la actividad docente
KW  - FORMACION DOCENTE
KW  - Selección del profesorado
KW  - Acceso a la universidad
KW  - Competencias docentes
KW  - Evaluación
KW  - Finlandia
N1  - Acceso abierto
N2  - El presente artículo ofrece un análisis de contenido de la Prueba específica de acceso a la Universidad para aquellos que desean formarse como docentes en Finlandia, se centra en la importancia de la selección de los candidatos más idóneos antes de entrar en la universidad y describe los criterios de selección del procedimiento que llevan a cabo las universidades en Finlandia. Estas pruebas se centran en detectar el nivel de utilización de los conocimientos pedagógicos así como los intereses, actitudes y grado de motivación profesional que presentan los candidatos. En el artículo se analiza y debate las peculiaridades de las pruebas así como sus fortalezas y debilidades. Además, se proponen algunas sugerencias y derivaciones para el nuevo procedimiento de acceso a las Facultades de Educación en España. REID
UR  - https://revistaselectronicas.ujaen.es/index.php/reid/article/view/1306/1510
ER  -