Necesidades de información en los aspirantes a la prueba de acceso para mayores de 45 años a la universidad [recurso electrónico en línea]
Acceso abierto
El presente trabajo reflexiona sobre los procesos de información que perciben los aspirantes a la prueba de acceso para mayores de 45 años a la Universidad a través de un análisis de las necesidades expresadas por dichos aspirantes como paso previo al planteamiento de cualquier intervención sobre la problemática resultante. Los datos se recogieron, a través de un cuestionario, en una muestra de los aspirantes a la prueba de acceso para mayores de 45 años en la convocatoria de 2015 y 2016 en la Universidad de Sevilla. El resultado refleja la necesidad de crear unos servicios de orientación y asesoramiento específicos para este colectivo de mayores de 45 años. RIED
Acceso a la universidad Adultos maduros Orientación universitaria