TY  - SER
AU  - Piñeiro,Juan Luis
AU  - Flores,Pablo
TI  - Reflexión sobre un problema profesional en el contexto de formación de profesores
KW  - Reflexión
KW  - Desarrollo profesional
KW  - Formación docente
KW  - Educación matemática
KW  - Posgrado
KW  - Universidad de Granada
N1  - Acceso abierto
N2  - Este trabajo tiene como objetivo describir un ciclo de reflexión realizado en un curso sobre desarrollo profesional y el conocimiento del profesor de matemáticas, correspondiente a la Maestría en Educación Matemática de la Universidad de Granada. La reflexión se inicia desde un problema profesional y se realiza bajo los enfoques teóricos de Smith (1991), desde la perspectiva del estudiante/formador. Describimos el proceso realizado a lo largo del curso, haciendo evidente el proceso de cambio ocurrido. Finalmente discutimos algunas de las posibles contribuciones de este ciclo en la promoción del desarrollo profesional de los formadores de profesores
UR  - http://www.revista-educacion-matematica.org.mx/descargas/vol30/1/Pineiro-Flores.pdf
UR  - http://dx.doi.org/10.24844/EM3001.09
ER  -