TY  - SER
AU  - Reyes Juárez,Alejandro
TI  - Autonomía escolar y cambio educativo, consideraciones desde la implementación de PEC-FIDE
KW  - Gestión escolar
KW  - Política educativa
KW  - Autonomía educativa
KW  - Cambio educativo
N1  - Acceso abierto
N2  - La SEP implementó un proyecto piloto denominado Programa de Fortalecimiento e Inversión Directa a las Escuelas (PEC‐FIDE), cuyos propósitos consideraban: atender el problema de inequidad en el logro educativo y ofrecer una respuesta a las barreras en el acceso al financiamiento para comunidades vulnerables. El presente artículo es un ejercicio de análisis de la implementación de un programa educativo específico en el marco de un proceso de reforma que se desarrolla en México, es también una oportunidad para reflexionar en torno a temas como la autonomía escolar y el fortalecimiento de las competencias de gestión. La base es un estudio exploratorio que tuvo en algunos actores educativos (participantes en el PEC‐FIDE) la principal fuente de información. Más que los recursos financieros distribuidos en las escuelas son las maneras en las que los recursos se aprovechan lo que abre posibilidades de transformación en algunas prácticas educativas y alternativas para atender las problemáticas particulares de las comunidades educativas. REDIE
UR  - https://redie.uabc.mx/redie/article/view/643/1531
UR  - https://doi.org/10.24320/redie.2017.19.2.643
ER  -