TY  - SER
AU  - Martínez Abad,Fernando
AU  - Lizasoain Hernández,Luis
AU  - Castro Morera,María
AU  - Joaristi Olariaga,Luis María
TI  - Selección de escuelas de alta y baja eficacia en Baja California, México
KW  - Calidad de la educación
KW  - Evaluación educativa
KW  - Eficacia escolar
KW  - Exito escolar
N1  - Acceso abierto
N2  - El presente estudio planteó la identificación y selección de escuelas de Baja California con alta y baja eficacia a partir de los puntajes de ENLACE y pruebas de contexto. Se obtuvo una muestra representativa de 85 escuelas y alrededor de 7000 estudiantes en los años 2010 y 2011, y se aplicaron modelos jerárquicos lineales para el cálculo de las puntuaciones residuales en el nivel de centro. Tras el ajuste de los 8 modelos finales, que aíslan el efecto de las variables contextuales significativas, se seleccionan, bajo criterios estadísticos, 15 centros con alto y bajo residuo. Los resultados muestran que las distribuciones de las escuelas seleccionadas son similares en ambos casos a la población de referencia. Los resultados afirman la robustez del procedimiento de selección implementado y destacan la importancia del mismo para la detección de buenas prácticas en las escuelas de alta eficacia. REDIE
UR  - https://redie.uabc.mx/redie/article/view/960/1533
UR  - https://doi.org/10.24320/redie.2017.19.2.960
ER  -