TY  - SER
AU  - Reyes Angona,Sergio
AU  - Gudiño Paredes,Sandra
AU  - Fernández Cárdenas,Juan Manuel
TI  - Violencia escolar en Michoacán y Nuevo León, un diagnóstico situado para promover escuelas seguras en educación básica
CY  - Baja California, México
KW  - VIOLENCIA ESCOLAR
KW  - CONVIVENCIA ESCOLAR
KW  - AMBIENTE ESCOLAR
KW  - EDUCACION DIALOGICA
N2  - La complejidad del fenómeno de la violencia escolar requiere programas orientados a mejorar de manera integral el ambiente de convivencia. En este estudio se presenta un diagnóstico exploratorio de la convivencia en diez escuelas de dos estados de la República Mexicana: Michoacán y Nuevo León. Se combina el análisis cuantitativo de un cuestionario diagnóstico de la violencia aplicado a 1,950 alumnos con el análisis cualitativo de 50 entrevistas a profundidad realizadas a alumnos, docentes y directores de los planteles. Los resultados permiten entender el fenómeno de forma situada, reconocer formas de violencia no visibilizadas y fundamentar modelos de intervención futuros bajo una orientación más participativa
UR  - https://redie.uabc.mx/redie/article/view/1548/1638
UR  - https://doi.org/10.24320/redie.2018.20.2.1548
ER  -