TY  - SER
AU  - Canganjo Catombela,Paulo Jorge
AU  - Aznar Díaz,Inmaculada
TI  - Competencias de los supervisores de prácticas pedagógicas de la escuela de formación de profesores de Kuito/Bié (Angola)
KW  - Supervisores
KW  - Proceso enseñanza-aprendizaje
KW  - Práctica docente
KW  - Formación docente
N1  - Acceso abierto
N2  - El presente trabajo presenta una reflexión sobre las competencias de los supervisores docentes de prácticas pedagógicas que tienen que orientar a los alumnos y las dificultades que encuentran para ejercer su función de manera adecuada. Destacar aún el trabajo necesario para este profesional en la actualidad y su campo de acción. El objetivo principal de este estudio es comprender hasta qué punto los docentes que supervisan las prácticas pedagógicas han orientado adecuadamente a los alumnos y ha afectado la organización y selección de estrategias, contenidos, métodos y material didáctico de los futuros docentes, El proceso de enseñanza y aprendizaje
UR  - https://revistaseug.ugr.es/index.php/eticanet/article/view/11881/9770
UR  - http://dx.doi.org/10.30827/eticanet.v18i1.11881
ER  -