TY  - SER
AU  - Radl Philipp,Rita Maria
AU  - Mafra Medeiros,Shirlene Santos
TI  - Identidades, género y educación: memoria educativa y la formación social de la identidad en educadoras en Brasil
KW  - Identidad de género
KW  - Educación
KW  - Mujeres
KW  - MEMORIA SOCIAL
KW  - BRASIL
N1  - Acceso abierto
N2  - El presente trabajo se ocupa de la temática de las identidades de género y educación como experiencia vital desde una óptica de la memoria social que enfoca a educadoras de primaria que ejercieron entre 1920 y 1960 en el estado de Bahía de Brasil. En el primer punto se trata la cuestión de la identidad, identidad de género y educación para profundizar en el segundo en la investigación empírica, y abordar los datos sobre la construcción de la identidad de la resilencia de las mujeres educadoras en aquella época y la memoria social educativa de la comunidad donde ejercieron. El análisis ahonda en el significado social y de transformación social, si cabe, bajo la perspectiva de las identidades de género de su labor
UR  - https://revistas.usc.gal/index.php/ie/article/view/3637
UR  - https://doi.org/10.15304/ie.26.3637
ER  -