TY  - SER
AU  - Ortega Ruiz,Rosario
AU  - Córdoba Alcaide,Francisco
TI  - El Modelo Construir la Convivencia para prevenir el acoso y el ciberacoso escolar
KW  - Innovaciones educativas
KW  - Convivencia escolar
KW  - Relaciones interpersonales
KW  - Docentes
KW  - Acoso escolar
N1  - Acceso abierto
N2  - Este trabajo expone el origen, la evolución y la estructura del Modelo Construir la Convivencia —MCC— en el marco del cual se realizan procesos de mejora del clima y la vida social del alumnado y el profesorado cumpliendo los principios y normas que marcan las directrices de la administración educativa. Solo así se puede implementar una intervención que, partiendo del mejor diagnóstico sobre los problemas sociales existentes, logre la progresiva construcción de un sistema de relaciones interpersonales de calidad y de comunicación efectiva y positiva que es lo que llamamos convivencia. El MCC integra la prevención de la violencia injustificada que es el bullying y el cyberbullying estableciendo de forma operativa lo que estamos denominando la ciberconvivencia. El artículo presenta un ejemplo en la intervención en un centro de Educación Infantil y Primaria en Andalucía
UR  - https://revistas.usc.gal/index.php/ie/article/view/4287
UR  - https://doi.org/10.15304/ie.27.4287
ER  -