TY  - SER
AU  - Merlyn Sacoto,Marie France
AU  - Vidal Acurio Velasco,Carlos
AU  - Cabezas Guerra,Christian Benjamín
AU  - Orbe Nájera,Cristina Elizabeth
AU  - Riera Vásquez,Wilma Leonila
TI  - Rasgos de personalidad que afectan el desempeño de los profesores de la PUCE matriz en las funciones de docencia e investigación
KW  - Investigadores
KW  - Personalidad
KW  - Educación superior
KW  - Desempeño académico
KW  - Docentes
N1  - Acceso abierto
N2  - El propósito de la presente investigación era conocer los rasgos de personalidad que afectan el desempeño de los profesores universitarios en las funciones de docencia e investigación. Participaron en la investigación 221 profesores a los que se les aplicó el test de personalidad 16 PF-5 para obtener información sobre factores y rasgos de personalidad. Se midió el desempeño en docencia a través de sus resultados en el proceso de evaluación del desempeño docente en el aula, y el desempeño en investigación mediante los datos de su participación en proyectos de investigación y la información sobre sus publicaciones científicas. En cuanto al desempeño como docentes, los resultados señalan que no existe influencia de rasgos o factores de personalidad. Por el contrario, los resultados arrojan una relación significativa (p<0.05) entre el desempeño como investigadores y los rasgos AFABILIDAD (p.= 0.001) y ABSTRACCIÓN (p=0. 001) y en el factor AUTOCONTROL (p.=0 038)
UR  - http://revistas.uach.cl/index.php/estped/article/view/3612/4485
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