TY  - SER
AU  - Butto Zarzar,Cristianne Maria
AU  - Joaquin Delgado Fernandez
AU  - Aldo Bazán Ramirez
TI  - Procesos de generalización: Una vía de acceso al pensamiento algebraico temprano en Educación Básica
KW  - Educación básica
KW  - Educación pública
KW  - Pensamiento albegráico
KW  - Generalización
KW  - México
N1  - Acceso abierto
N2  - Se reportan resultados de un estudio sobre los procesos de generalización como una vía de acceso a la introducción temprana al pensamiento algebraico, con 109 estudiantes de educación básica de escuelas públicas, México. El trabajo experimental consistió de tres etapas: 1. Evaluación inicial sobre procesos de generalización, 2. Validación de un instrumento sobre procesos de generalización, 3 Entrevista clínica abierta. Los resultados muestran que los alumnos logran comprender ideas básicas de variación proporcional, describir un patrón y formular una regla general, a medida que transitaban del pensamiento aditivo al multiplicativo En lo que respecta al instrumento de evaluación, éste posee validez convergente y divergente de constructo
UR  - https://horizontespedagogicos.ibero.edu.co/article/view/hop.20104
UR  - https://doi.org/10.33881/0123-8264.hop.20104
ER  -