TY  - SER
AU  - Chaparro Aguado,Francisca
AU  - Santos Pastor,María Luisa
TI  - La formación del profesorado para la Escuela Rural: una mirada desde la educación física
CY  - Zaragoza, España
KW  - EDUCACION FISICA
KW  - ESCUELA RURAL
KW  - FORMACION DOCENTE
KW  - ESTUDIO DE CASO
N2  - La presencia de la escuela rural en la formación del docente de Educación Física resulta ser bastante marginal en los planes de estudio del profesorado, a pesar de que sea un contexto educativo real en el panorama nacional. Esta brecha entre formación inicial y práctica docente requiere sintonizar las demandas pedagógicas del contexto rural con las competencias del docente de la escuela rural. La revisión de la bibliografía efectuada coteja la invisibilidad de la escuela rural en la formación inicial de los maestros y maestras, lo que nos hace indagar para recoger las razones que justifican esa apatía. La investigación que se desarrolla es de corte cualitativo, empleando el estudio multicasos. Los resultados obtenidos muestran la necesidad de replantear la formación de maestros y maestras de Educación Física para acoger la singularidad y potencialidad de la Educación Física en la escuela rural
UR  - http://www.aufop.com/aufop/uploaded_files/articulos/1538353604.pdf
UR  - http://dx.doi.org/10.6018/reifop.21.3.321331
ER  -