Petit Pérez, María Francisca Solbes Matarredona, Jordi <br/><br/>
El cine de ciencia ficción en las clases de ciencias de enseñanza secundaria (I). Propuesta didáctica 

 - Cádiz, España 
 - 311-327 
 - 2015, Vol. 12, no. 2 
<br/><br/> Este trabajo presenta un ejemplo de actividades para poder trabajar en el aula con cine de ciencia ficción y documentales de divulgación científica. Estas actividades están dirigidas a la adquisición y/o mejora de los conceptos de luz y sonido, gravedad, y a la mejora de la imagen que los alumnos puedan tener de la ciencia, los científicos y la influencia de la ciencia en el futuro. Por otro lado, se presentan los resultados de valoración que, de estas actividades y su realización en el aula han hecho los alumnos con los que se han trabajado y profesores a las que se les han presentado. 
 = REVISTA EUREKA SOBRE ENSEÑANZA Y DIVULGACION DE LAS CIENCIAS 
<br/><br/><label>Encabezamiento--Término de Indización: </label>ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS DIDACTICA CINE IMAGEN DE LA CIENCIA