TY  - SER
AU  - Eugenio Gozalbo,Marcia
AU  - Aragón Núñez,Lourdes
TI  - Experiencias en torno al huerto ecológico como recurso didáctico y contexto de aprendizaje en la formación inicial de maestros de Infantil
CY  - Cádiz, España
KW  - ENSELANZA DE LAS CIENCIAS
KW  - FORMACION INICIAL DOCENTE
KW  - RECURSOS DIDACTICOS
KW  - CONTEXTO DE APRENDIZAJE
N2  - En este trabajo se presentan y describen tres experiencias de uso de huertos ecológicos como recurso didáctico y contexto de aprendizaje en formación inicial de maestros/as, llevadas a cabo en el marco de las asignaturas Ciencias de la Naturaleza y Educación Ambiental, ambas del Grado en Educación Infantil. Para cada experiencia se ofrece información relativa al contexto de actuación, los objetivos particulares, las estrategias implementadas, la organización de los estudiantes y la evaluación. Finalmente, se discuten las principales fortalezas y debilidades detectadas en relación al uso de huertos ecológicos en el contexto de la educación superior
UR  - https://reuredc.uca.es/index.php/eureka/article/view/2997/2773
UR  - http://dx.doi.org/10.25267 Rev_Eureka_ensen_divulg_cienc.2016.v13.i3.11
ER  -