TY  - SER
AU  - Morilla Garcia,Cristina
TI  - Principios del aprendizaje del cerebro y su repercusión en el proceso de adquisición-enseñanza de la lengua extranjera en la educación bilingúe
KW  - Educación bilingüe
KW  - Proceso enseñanza-aprendizaje
KW  - Neurociencias
KW  - Cerebro
KW  - Educación primaria
KW  - Lengua extranjera
KW  - Competencias
N1  - Acceso abierto
N2  - Los avances científicos, provenientes de campos como la neurociencia y la psicología cognitiva, de las últimas décadas nos hacen conscientes de la importancia del proceso de aprendizaje de acuerdo a la información recibida desde el cerebro. El objetivo de este estudio es reflexionar sobre los principios del aprendizaje del cerebro y su repercusión en el proceso de adquisición-enseñanza de la competencia oral de la L2 en un contexto de bilingüismo educativo, concretamente en educación primaria
UR  - https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=6106288
ER  -