TY  - SER
AU  - Argueta Hernández,Bienvenido
TI  - El pensamiento pedagógico de Natalia Górriz
CY  - Colombia
KW  - HISTORIA DE LA EDUCACION
KW  - MUJERES DOCENTES
KW  - PENSAMIENTO PEDAGOGICO
KW  - PSICOLOGIA EDUCATIVA
N2  - El presente artículo describe y analiza la obra de la primera educadora centroamericana y autora de los textos sobre pedagogía que más influenciaron a las estudiantes y educadoras de principios del siglo XX. Natalia Górriz no solo fue profesora, directora de las principales escuelas normales del país, fue también escritora feminista y geógrafa. Su obra incorpora conceptos clave que redefinen el rol del docente, una de sus preocupaciones más recurrentes. Además de hacer suyas las principales ideas de la psicología educativa de la época, también presenta ideas acerca del reconocimiento de los derechos del niño por parte de la organización escolar. El examen de su obra se hace sobre la base de los métodos históricos hermenéuticos y por medio de una recopilación exhaustiva de su obra escrita en libros y artículos de prensa
UR  - https://revistas.uptc.edu.co/index.php/historia_educacion_latinamerican/article/view/7549/5939
UR  - https://doi.org/10.19053/01227238.7549
ER  -