TY  - SER
AU  - Alvarez Sánchez
AU  - Peredo Valderrama,Rubén
AU  - Medel Juárez,Jose de Jesús
AU  - Alvarez Cedillo,Jesús Antonio
TI  - Diseño de una arquitectura IoT-MOOC como una alternativa al encuadre espacio-temporal en el proceso de enseñanza
CY  - México
KW  - MOOC
KW  - CURSOS MASIVOS ABIERTOS EN LINEA
KW  - PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
KW  - DIMENSION ESPACIO-TEMPORAL
N2  - Un factor esencial en el desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje mediante el cual el profesor suscita contenidos a un alumno en función de unos objetivos y dentro de un contexto, y donde se da la relación alumno-profesor, es el encuadre espacio-temporal. En este el proceso de enseñanza se desarrolla a través de las clases o tutorías dirigidas, cuya dimensión espacio-temporal es la misma para el alumno y el profesor. En este artículo se aborda el desarrollo de una alternativa remota a través del uso de tecnología inalámbrica y el empleo de dispositivos IoT y dispositivos wearables con el uso de plataformas MOOC. Los resultados experimentales obtenidos demuestran que este tipo de modalidad digital ofrece los mismos resultados que una clase presencial, sin perder la esencia del escenario del proceso de enseñanza-aprendizaje tradicional
UR  - http://www.ride.org.mx/index.php/RIDE/article/view/365/1665
UR  - https://doi.org/10.23913/ride.v8i16.365
ER  -