Fernández Rodríguez, Juan Carlos Miralles Muñoz, Fernando Cima Muñoz, Amabel <br/><br/>
Conceptualización, retos, dificultades y posturas de aprendizaje en cursos 

 - México 
 - 1-21 
 - 2018, Vol. 9, no. 17 
<br/><br/> En el presente artículo se expone una revisión de los cursos MOOC. Antes de dar paso a las posibles ventajas de esta forma de aprendizaje, los inconvenientes, las metodologías pedagógicas y las distintas herramientas utilizadas, así como los principales retos de estos cursos en el futuro inmediato, se realiza un recorrido sobre su definición, nacimiento, historia y clases. Y a manera de cierre, se presentan distintas conclusiones en cuanto a la validez pedagógica, de calidad y viabilidad económica respecto a esta modalidad educativa. 
 = RIDE : REVISTA IBEROAMERICANA PARA LA INVESTIGACION Y EL DESARROLLO EDUCATIVO 
<br/><br/><label>Encabezamiento--Término de Indización: </label>MOOC APRENDIZAJE VIRTUAL DISEÑO EDUCATIVO EVALUACION